Yerel · ağsız · azami puan ağırlıklı

Sınav soru ve kazanım analizi

Öğrenci × soru puan matrisini girin; öğrenci yüzdelerini, sınıf yüzdesini, soru başarılarını ve kazanım başarılarını tek yerde görün.

  • Ücretsiz
  • Öğrenci adı istemez
  • Veri göndermez
  • Çevrimdışı çalışır
  • Varsayılan eşik yoktur
Soru veya kazanım başarısı, öğrencilerin aldığı toplam puanın aynı kapsamda alınabilecek toplam azami puana oranıdır.

Hesaplama aracı

Puan birimi kullanın. Her soru için azami puan pozitif olmalı; öğrenci puanı 0 ile o sorunun azami puanı arasında olmalıdır.

Gizlilik sınırı: Yalnız anonim/yerel öğrenci kimliği kullanın. Girdi tarayıcı belleğinde işlenir; ağ isteği, analytics, çerez veya kalıcı depolama yoktur.

Bu araç hesaplamaz: KR-20, madde ayırt ediciliği, harf notu ve geçme kararı.

1. Soruları tanımlayın
Her soru için azami puan ve tek kazanım kimliği
Soru Azami puan Kazanım kimliği İşlem
Düğmeye Sekme ile ulaşın; Enter veya Boşluk ile soru ekleyin.
2. Anonim öğrenci puanlarını girin
Satırlar öğrenci kimliklerini, sütunlar soru puanlarını gösterir
Düğmeye Sekme ile ulaşın; Enter veya Boşluk ile öğrenci satırı ekleyin.
3. İsteğe bağlı işaretleme eşiği

0–100 aralığındadır. Yüzde eşiğe tam eşitse “eşik altı” olmaz. Karşılaştırma yuvarlanmamış hesap değeriyle yapılır. Bu kullanıcı tanımlı matematiksel işaret resmî baraj değildir.

V1 matematik sözleşmesi

Formüller ve ağırlıklandırma

Aşağıdaki oranlar bu aracın matematiksel V1 sözleşmesidir; talep sayfalarından alınmış resmî oran, katsayı veya geçme ölçütü değildir. Motor ondalık basamağa yuvarlamaz; geçerli bir sonucun teorik üst sınırı yalnız kayan nokta aritmetiği artığıyla 100’ü aşarsa değeri 100’e sınırlar.

Öğrenci yüzdesi

100 × Σ soru puanı / Σ soru azami puanı

Birim: %. Oran dayanağı: bu sayfadaki V1 sözleşmesi. Talep bağlamı URL’leri: Eğitimhane ve Akçakale İlçe MEB.

Sınıf yüzdesi

100 × tüm alınan puanlar / (öğrenci sayısı × Σ azami puan)

Birim: %. Oran dayanağı: bu sayfadaki V1 sözleşmesi. Talep bağlamı URL’leri: Eğitimhane ve Akçakale İlçe MEB.

Soru yüzdesi

100 × sorudan alınan toplam puan / (öğrenci sayısı × sorunun azami puanı)

Birim: %. Oran dayanağı: bu sayfadaki V1 sözleşmesi. Talep bağlamı URL’leri: Eğitimhane ve Akçakale İlçe MEB.

Kazanım yüzdesi

100 × kazanım sorularından alınan toplam puan / (öğrenci sayısı × kazanım sorularının azami puan toplamı)

Azami puan ağırlıklıdır; soru yüzdelerinin basit ortalaması değildir. Birim: %. Oran/ağırlık dayanağı: bu sayfadaki V1 sözleşmesi. Talep bağlamı URL’leri: Eğitimhane ve Akçakale İlçe MEB.

Eşik işareti

below_threshold = yüzde < kullanıcının girdiği eşik

Eşik yoksa bayrak null; eşitlikte false. Varsayılan katsayı/eşik yoktur. Semantik dayanağı: bu sayfadaki V1 sözleşmesi. Talep bağlamı URL’leri: Eğitimhane ve Akçakale İlçe MEB; bu bağlantılar herhangi bir eşik değeri önerisi olarak kullanılmaz.

Adım adım

10 ve 20 puanlık iki soruyla örnek

  1. Soruları tanımlayın: azami puanlar 10 ve 20; kazanımlar K1 ve K2.
  2. Satırları girin: A öğrencisi 10 ve 10, B öğrencisi 5 ve 20 puan alsın. İsteğe bağlı eşik %60 olsun.
  3. Öğrencileri hesaplayın: A = 20/30 × 100 = %66,666666…; B = 25/30 × 100 = %83,333333….
  4. Toplamları izleyin: sınıf = 45/60 = %75; soru 1 = 15/20 = %75; soru 2 = 30/40 = %75; K1 ve K2 ayrı ayrı %75.
  5. Eşiği yorumlayın: tüm yüzdeler %60’tan büyük olduğu için bütün below_threshold bayrakları false olur.
Ağırlık sınaması: Azami puanlar 10 ve 30, iki öğrenci puanı da [10, 0] ve iki soru da K kazanımındaysa soru yüzdeleri %100 ile %0’dır. Basit ortalama %50 görünse de doğru K sonucu 20 / (2 × 40) × 100 = %25 olur.

Uygulama notları

Nasıl kullanılır?

  1. Her sorunun pozitif azami puanını ve tek kazanım kimliğini girin.
  2. Anonim ve benzersiz öğrenci kimlikleriyle bütün soru puanlarını doldurun.
  3. İsterseniz 0–100 arasında yalnız işaretleme amaçlı eşik girin.
  4. Analizi hesaplayıp öğrenci, sınıf, soru ve ağırlıklı kazanım sonuçlarını inceleyin.

Sık hatalar

  • Soruların azami puanlarını eşit sanmak.
  • Kazanımı soru yüzdelerinin basit ortalamasıyla hesaplamak.
  • Eksik öğrenci satırı veya eksik soru puanı bırakmak.
  • Anonim kimlik yerine ad gibi kişisel veri girmek.
  • Kullanıcı eşiğini resmî baraj veya geçme ölçütü sanmak.

Sık sorulan sorular

Kazanım yüzdesi, soru yüzdelerinin basit ortalaması mıdır?

Hayır. Aynı kazanıma bağlı soruların alınan puanları toplanır ve öğrencilerin o sorulardan alabileceği toplam azami puana bölünür.

Eşik bir geçme notu mudur?

Hayır. Eşik isteğe bağlı bir kullanıcı işaretidir; varsayılan değildir, resmî baraj veya geçme kararı olarak yorumlanmaz.

Öğrenci verileri bir sunucuya gönderilir mi?

Hayır. Hesaplama tarayıcı belleğinde yapılır; araç ağ isteği, analiz çerezi veya zorunlu yerel depolama kullanmaz.

Bu araç hangi ölçme sonuçlarını hesaplamaz?

KR-20, madde ayırt ediciliği, harf notu ve geçme kararı hesaplanmaz.

Talep dayanağı ve kaynak sınırı

Bu bağlantılar soru/kazanım analizi aracına yönelik görünür talep bağlamı içindir. Yukarıdaki kesin formüller V1 matematik sözleşmesidir; bağlantılara resmî oran, eşik veya katsayı atfedilmez.